問：整治工作方案制定的背景和依據(jù)是什么？

區(qū)教體局黨委書記、局長(zhǎng)章榮鈺：2021年7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。宣州區(qū)教體局根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作的通知》（教師廳函〔2021〕17 號(hào)）、《安徽省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作的通知》（皖教秘師〔2021〕62號(hào)）和宣城市教體局《關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作的通知》（教人〔2021〕34號(hào)） 精神，經(jīng)研究，決定自2021年8月至2022年3月，面向全區(qū)中小學(xué)校和教師開展有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作。

問：整治工作方案制定意義和總體考慮是什么？

區(qū)教體局黨委書記、局長(zhǎng)章榮鈺：整治工作方案制定意義：一是有助于推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)的不斷深化。二是有助于推動(dòng)立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)。總體考慮是為了進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為，落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)全區(qū)中小學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

問：整治工作方案的研判和起草過程是什么？

區(qū)教體局黨委書記、局長(zhǎng)章榮鈺：宣州區(qū)教體局認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)宣城市教體局《關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作的通知》（教人〔2021〕34號(hào)） 精神，通過調(diào)查研究，印發(fā)了《宣州區(qū)開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作方案》。

問：整治工作方案的工作目標(biāo)是什么？

區(qū)教體局黨委書記、局長(zhǎng)章榮鈺：以辦好人民滿意的教育為宗旨，以規(guī)范教師從教行為為目標(biāo)，深入開展全區(qū)中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治，以“零容忍”的態(tài)度向教師有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金“亮劍”，切實(shí)解決學(xué)生家長(zhǎng)反映的突出問題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

問：整治工作方案的主要任務(wù)是什么？

區(qū)教體局黨委書記、局長(zhǎng)章榮鈺：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng) 的重要指示批示精神，強(qiáng)化教師“四史”學(xué)習(xí)教育，開展師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡宣傳學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)踐行新時(shí)代師德規(guī)范。以教育部網(wǎng)站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則相關(guān)典型案例為反面教材，以學(xué)校為單位組織教師召開師德警示教育大會(huì)，分析違規(guī)問題和處理結(jié)果，引導(dǎo)教師以案為鑒。尤其要對(duì)本地區(qū)出現(xiàn)的相關(guān)師德違規(guī)問題，要在警示教育大會(huì)上詳細(xì)通報(bào)具體問題及處理結(jié)果，組織教師討論剖析原因、對(duì)照查擺自省，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

問：整治工作方案有哪些創(chuàng)新舉措？

區(qū)教體局黨委書記、局長(zhǎng)章榮鈺：強(qiáng)化教師“四史”學(xué)習(xí)教育，學(xué)黨史正師風(fēng)。

問：整治工作方案的有哪些保障措施？

區(qū)教體局黨委書記、局長(zhǎng)章榮鈺：（1）加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效，宣州區(qū)教體局成立了專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，各中小學(xué)也相應(yīng)成立了專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)專項(xiàng)整治的部署、協(xié)調(diào)和問題處理等工作。（2）壓實(shí)了責(zé)任，提高主管部門和各學(xué)校的協(xié)同性。校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管師德師風(fēng)建設(shè)的副校長(zhǎng)為主管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)主要責(zé)任。

問：下一步工作考慮有哪些？

區(qū)教體局黨委書記、局長(zhǎng)章榮鈺：對(duì)在師德教育活動(dòng)中取得顯著成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人大力宣傳，并在此基礎(chǔ)上評(píng)選區(qū)級(jí)“師德標(biāo)兵”，在教師節(jié)慶?；顒?dòng)中進(jìn)行表彰，樹立一批師德高尚的先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高我區(qū)全體教師的師德水平。