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        宣州區(qū)教體局
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        索引號(hào): 113417030032495656/202205-00058 組配分類(lèi): 工作規(guī)劃
        發(fā)布機(jī)構(gòu): 宣州區(qū)教體局 主題分類(lèi): 科技、教育
        名稱(chēng): 宣州區(qū)教育體育局2022年工作要點(diǎn) 文號(hào): 無(wú)
        生成日期: 2022-05-05 發(fā)布日期: 2022-05-05
        索引號(hào): 113417030032495656/202205-00058
        組配分類(lèi): 工作規(guī)劃
        發(fā)布機(jī)構(gòu): 宣州區(qū)教體局
        主題分類(lèi): 科技、教育
        名稱(chēng): 宣州區(qū)教育體育局2022年工作要點(diǎn)
        文號(hào): 無(wú)
        生成日期: 2022-05-05
        發(fā)布日期: 2022-05-05
        宣州區(qū)教育體育局2022年工作要點(diǎn)
        發(fā)布時(shí)間:2022-05-05 10:05 來(lái)源:宣州區(qū)教體局 瀏覽次數(shù): 字體:[ ]

        2022年是進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要一年,我們黨將召開(kāi)二十大,迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大,是貫穿今年全局工作的主線(xiàn),教體工作要聚焦這條主線(xiàn),突出重點(diǎn),服務(wù)大局,作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。全區(qū)教育體育工作的總體要求是:堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,弘揚(yáng)偉大建黨精神,深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”的決定性意義,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府“六大攻堅(jiān)、三年攀高”目標(biāo)任務(wù)和對(duì)教體工作的總體部署,全面貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),著力轉(zhuǎn)變觀念、守正創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、守住底線(xiàn),加快教育高質(zhì)量發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

        一、錨定“四個(gè)強(qiáng)化”,推動(dòng)教體工作落細(xì)落實(shí)

        (一)強(qiáng)化黨建引領(lǐng),提升政治能力。

        1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述。全力做好迎接黨的二十大勝利召開(kāi)和學(xué)習(xí)宣傳貫徹,匯聚形成教體系統(tǒng)廣大干部師生喜迎黨的二十大濃厚氛圍。鞏固拓展教體系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育成果,推動(dòng)建立常態(tài)化長(zhǎng)效化制度機(jī)制,深入推進(jìn)黨的歷史和創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,深化“四史”教育。

        2.始終把黨的政治建設(shè)擺在首位。把習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示作為政治要件,作為黨委會(huì)“第一議題”,局黨委加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),推進(jìn)重大決策部署落地。持續(xù)開(kāi)展“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建,分類(lèi)指導(dǎo)推進(jìn)各中小學(xué)、幼兒園黨建高質(zhì)量發(fā)展。構(gòu)建高質(zhì)量學(xué)校系統(tǒng)黨建工作體系,健全中小學(xué)校(含幼兒園)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)黨對(duì)中小學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)。推動(dòng)《民辦學(xué)校黨建工作重點(diǎn)任務(wù)》貫徹落實(shí),指導(dǎo)加快推進(jìn)民辦學(xué)校章程建設(shè),推動(dòng)黨建有關(guān)要求進(jìn)章程。進(jìn)一步提高建議提案辦理工作能力和效果。提高離退休干部黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化水平。

        3.堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。聚焦“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)化政治監(jiān)督,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。持之以恒堅(jiān)持嚴(yán)的主基調(diào),壓實(shí)管黨治校政治責(zé)任。按照要求,健全各級(jí)巡視整改長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)鞏固深化整改成果。抓好教體系統(tǒng)重點(diǎn)領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督,完善審計(jì)查出問(wèn)題整改長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)違法案件的查處力度,強(qiáng)化教育警示作用。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,一嚴(yán)到底糾治“四風(fēng)”,樹(shù)立新風(fēng),推動(dòng)形成嚴(yán)的氛圍,優(yōu)化政治生態(tài)和育人環(huán)境。

        (二)強(qiáng)化立德樹(shù)人,厚植家國(guó)情懷。

        4.全面貫徹黨的教育方針。開(kāi)展黨的教育方針學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)校自查與隨機(jī)抽查相結(jié)合、查找問(wèn)題與立行立改相結(jié)合,形成有利于黨的教育方針準(zhǔn)確把握、有力執(zhí)行、全面貫徹的長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的教育方針要求,組織學(xué)校聚焦辦學(xué)治校、教書(shū)育人重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)照黨的教育方針檢視學(xué)校辦學(xué)理念。

        5.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,發(fā)揮思政課鑄魂育人主渠道作用。舉辦學(xué)校思想政治教育課程教師教學(xué)能力比賽。繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)示范培訓(xùn),提高中小學(xué)德育隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)能力。全面實(shí)施時(shí)代新人培育工程,深化思想政治工作質(zhì)量提升工程。開(kāi)展“技能成才強(qiáng)國(guó)有我”“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”“開(kāi)學(xué)第一課”等主題教育活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè)。發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),繼續(xù)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。

        6.促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。踐行健康第一理念,實(shí)施學(xué)校體育和體教融合改革發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。實(shí)施青少年健康教育行動(dòng)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)兒童青少年總體近視率比2021年下降0.51個(gè)百分點(diǎn)。完善中小學(xué)相銜接的美育課程體系,強(qiáng)化美育教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃。推進(jìn)中小學(xué)勞動(dòng)教育,開(kāi)展中小學(xué)生職業(yè)啟蒙教育。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作,實(shí)施學(xué)生心理健康促進(jìn)計(jì)劃,做好科學(xué)識(shí)別、實(shí)時(shí)預(yù)警、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和妥善應(yīng)對(duì)。

        7.提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及水平和質(zhì)量。實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及提升工程和推普助力鄉(xiāng)村振興計(jì)劃。落實(shí)學(xué)前兒童普通話(huà)教育“童語(yǔ)同音”計(jì)劃。做好學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作及示范校建設(shè)。加強(qiáng)普通話(huà)水平測(cè)試管理。加強(qiáng)語(yǔ)言文字科學(xué)研究。

        (三)強(qiáng)化改革創(chuàng)新,破解發(fā)展難題。

        8.持續(xù)推動(dòng)“雙減”工作落地見(jiàn)效。繼續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn),制定出臺(tái)系列配套文件,確保有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、有效減少家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力。完善“雙減”工作專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制,健全工作機(jī)制。圍繞寒暑假、法定節(jié)假日、休息日,開(kāi)展常態(tài)巡查。聯(lián)合相關(guān)部門(mén)健全綜合執(zhí)法力量,加強(qiáng)重大案件查處和督辦。加大對(duì)隱形變異培訓(xùn)的查處力度,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理。拓寬社會(huì)監(jiān)督渠道,形成全社會(huì)參與監(jiān)管并廣泛支持校外培訓(xùn)治理的良好氛圍。加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)治理的輿論宣傳引導(dǎo),提高家庭教育工作水平。進(jìn)一步提高學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)水平、課后服務(wù)水平和課堂教學(xué)水平,健全課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,拓寬課后服務(wù)資源渠道,開(kāi)展課后服務(wù)精品課程資源推介。利用“雙減”工作監(jiān)測(cè)平臺(tái),持續(xù)跟蹤監(jiān)測(cè)相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)。

        9.深化教育領(lǐng)域綜合改革。落實(shí)宣州區(qū)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革“兩個(gè)清單”任務(wù),開(kāi)展教育評(píng)價(jià)改革,加大“十不得一嚴(yán)禁”違規(guī)事項(xiàng)監(jiān)測(cè)和整改力度,促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、融合發(fā)展。落實(shí)幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南、義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南、普通高中辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南和普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系。啟動(dòng)“縣管校聘”綜合改革工作。

        10.全面推進(jìn)依法行政依法治教。落實(shí)教體系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃,開(kāi)展青少年法治實(shí)踐教育,組織開(kāi)展“學(xué)憲法 講憲法”系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生尊法守法學(xué)法用法。加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)法治教育培訓(xùn),實(shí)施中小學(xué)校長(zhǎng)法治能力提升計(jì)劃。深化教育領(lǐng)域“放管服”改革,動(dòng)態(tài)調(diào)整權(quán)力和責(zé)任清單,完善辦事指南和工作流程。落實(shí)重大行政決策程序,堅(jiān)持行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”,強(qiáng)化規(guī)范性文件合法性審核和公平競(jìng)爭(zhēng)審查。

        11.引導(dǎo)民辦教育有序健康發(fā)展。積極推進(jìn)民辦教育分類(lèi)管理改革,完善民辦學(xué)校分類(lèi)扶持政策舉措,積極穩(wěn)慎推進(jìn)規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)工作,確保全區(qū)民辦義務(wù)教育在校生占比控制在5%以?xún)?nèi),進(jìn)一步引導(dǎo)民辦教育有序健康高質(zhì)量發(fā)展。

        12.系統(tǒng)推進(jìn)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革。繼續(xù)把“雙減”作為教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”開(kāi)展督導(dǎo)工作。開(kāi)展2022年對(duì)區(qū)級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作。有序推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作。持續(xù)加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),組織督學(xué)開(kāi)展集中培訓(xùn)。

        13.加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。強(qiáng)化需求牽引,深化融合、創(chuàng)新賦能、應(yīng)用驅(qū)動(dòng),加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級(jí)。推動(dòng)平安校園和智慧課堂建設(shè)。完善資源服務(wù)體系,豐富教育教學(xué)資源,深化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式和評(píng)價(jià)方式。健全教育信息化產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)校園審核制度。

        (四)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高工作效能。

        14.建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍。強(qiáng)化教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,提高干部職工政治能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn),選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子。加大統(tǒng)籌力度,積極推進(jìn)干部交流,優(yōu)化干部成長(zhǎng)路徑。做實(shí)做細(xì)管理監(jiān)督,完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。強(qiáng)化關(guān)心關(guān)愛(ài),激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為。完善用好正向激勵(lì)和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,為擔(dān)當(dāng)干事者撐腰,對(duì)懶政怠政者問(wèn)責(zé)。

        15.加快建設(shè)高素質(zhì)創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)保障提升工程。推進(jìn)實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”和“省培計(jì)劃”。完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)教師待遇保障和鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策。進(jìn)一步精文減會(huì),嚴(yán)格規(guī)范非教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)校園,持續(xù)為學(xué)校、教師松綁減負(fù)。

        二、堅(jiān)持強(qiáng)基固本,促進(jìn)教體發(fā)展高質(zhì)高效

        (一)聚焦基礎(chǔ)教育,提升辦學(xué)質(zhì)量。

        16.深入推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。實(shí)施學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃,發(fā)展公辦園,大力推進(jìn)普惠性資源擴(kuò)容增效。新建改擴(kuò)建3所公辦幼兒園。推進(jìn)幼小銜接試點(diǎn)工作,實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育。推廣以自主游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn)的課程改革,防止幼兒園“小學(xué)化”。開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。做好小區(qū)配套幼兒園治理“回頭看”。

        17.持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。實(shí)施鞏固義務(wù)教育成果提升工程。持續(xù)做好控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)清零工作。著力提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)、教研常規(guī)管理。推進(jìn)義務(wù)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和布局優(yōu)化,采用“五個(gè)一批”措施積極穩(wěn)妥完成民辦義務(wù)教育在校生占比調(diào)控目標(biāo),督促確保義務(wù)教育學(xué)位主要由公辦學(xué)校提供或通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)學(xué)位方式提供。豐富課后服務(wù)內(nèi)容,提高課后服務(wù)質(zhì)量。推動(dòng)化解義務(wù)教育階段大班額。規(guī)范義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作,全面落實(shí)免試就近入學(xué),落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)政策。

        18.加快推進(jìn)普通高中示范特色多元發(fā)展。持續(xù)抓好《安徽省控制和消除普通高中大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》落實(shí)落地,加快消除普通高中大班額并鞏固成果。深入推進(jìn)普通高中育人方式改革,落實(shí)普通高中新課程新教材新高考實(shí)施,強(qiáng)化特色引領(lǐng)高中學(xué)校健康發(fā)展。落實(shí)《安徽省普通高中教育技術(shù)裝備規(guī)范(2021年版)(試行)》,提升普通高中教育技術(shù)裝備水平。

        (二)聚焦職業(yè)教育,建設(shè)技能宣州。

        19.增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性。引導(dǎo)中職學(xué)校多樣化發(fā)展,聚焦優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校培育,配合相關(guān)部門(mén)做好信息工程學(xué)校新校區(qū)建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)技師學(xué)院工作,做好信息工程學(xué)校設(shè)和生物工程學(xué)校資源整合。深化產(chǎn)教融合、校企合作,支持校企共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、企業(yè)實(shí)踐基地。引導(dǎo)中職學(xué)校加強(qiáng)家政、養(yǎng)老、托育等民生緊缺領(lǐng)域人才培養(yǎng)。

        20.構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系。構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系。積極參與“金嘉吳宣”終身學(xué)習(xí)共同體交流研討會(huì)、論壇等系列深度合作活動(dòng)。開(kāi)展中成協(xié)規(guī)劃課題《發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育 助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》研究工作。加強(qiáng)社區(qū)教育資源建設(shè),引導(dǎo)學(xué)校、行業(yè)企業(yè)和其他社會(huì)力量共同參與社區(qū)教育。

        (三)聚焦體育教育,推進(jìn)體育強(qiáng)區(qū)。

        21.推進(jìn)群眾體育發(fā)展。貫徹實(shí)施《全民健身實(shí)施計(jì)劃》。

        因時(shí)因地因需開(kāi)展群眾身邊的健身活動(dòng),滿(mǎn)足群眾的多元化體育需求。舉辦中小學(xué)生競(jìng)技體育人才選拔大會(huì),青少年田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、幼兒體操等賽事,廣泛開(kāi)展“一校一品、一校多品”校園體育活動(dòng)。推動(dòng)公共體育設(shè)施建設(shè),著力構(gòu)建覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村(社區(qū))全民健身設(shè)施網(wǎng)絡(luò)和城市社區(qū)15分鐘健身圈,改善和提高各類(lèi)公共體育設(shè)施的服務(wù)功能。積極推動(dòng)全民健身活動(dòng)與文化、旅游、商貿(mào)等深度融合,積極與長(zhǎng)三角城市合作,打造具有區(qū)域特色、行業(yè)特點(diǎn)、影響力大的賽事活動(dòng)。

        22.提升競(jìng)技體育水平。廣泛開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),豐富和完善青少年體育活動(dòng)體系,創(chuàng)新青少年體育活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體。加強(qiáng)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校建設(shè),建立健全小學(xué)升初中、初中升高中“一條龍”體育后備人才體系。加大體育后備人才培養(yǎng)力度,優(yōu)化競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目布局,持續(xù)舉辦競(jìng)技體育人才選拔大會(huì),積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與省運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作,拓寬競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)渠道。

        23.加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。積極扶持我區(qū)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,將體育與旅游業(yè)有效銜接。抓住長(zhǎng)三角一體化發(fā)展的契機(jī),加快推動(dòng)我區(qū)體育產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。發(fā)揮體育協(xié)會(huì)民間組織的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與長(zhǎng)三角城市密切交流,建立相互合作共贏機(jī)制,力爭(zhēng)聯(lián)盟承辦國(guó)內(nèi)外體育品牌賽事活動(dòng)。

        三、聚力要素保障,夯實(shí)教體領(lǐng)域基層基礎(chǔ)

        (一)落實(shí)安全保障,確保大局穩(wěn)定。

        24.切實(shí)維護(hù)教體系統(tǒng)安全穩(wěn)定。堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位,嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理,凝聚合力推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作高質(zhì)量發(fā)展。健全落實(shí)矛盾糾紛源頭預(yù)防、排查預(yù)警、多元化解等工作機(jī)制。全面加強(qiáng)校園衛(wèi)生和食品安全工作。精準(zhǔn)嚴(yán)密開(kāi)展新冠肺炎疫情常態(tài)化防控。不斷完善校園疾病預(yù)防控制體系,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

        (二)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

        25.落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,依法落實(shí)政府教育支出責(zé)任,持續(xù)加大教育經(jīng)費(fèi)投入力度,確保一般公共預(yù)算教育支出比上年只增不減、生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出比上年只增不減;落實(shí)各級(jí)各類(lèi)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。鞏固完善以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制。健全各級(jí)學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款基本標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理,提高資金使用績(jī)效。充分發(fā)揮教體系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)作用,進(jìn)一步提升教育財(cái)務(wù)管理水平。

        (三)落實(shí)服務(wù)保障,抓實(shí)項(xiàng)目建設(shè)。

        26.扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村。落實(shí)“單位包村、干部包戶(hù)”制度要求,做到“四個(gè)不摘”,鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成果。幫助幫扶村解決實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)扶貧扶志,激發(fā)群眾脫貧致富內(nèi)生動(dòng)力。加快補(bǔ)齊教育發(fā)展短板。完善學(xué)生資助政策,提升學(xué)生資助管理水平,進(jìn)一步鞏固提升脫貧攻堅(jiān)教育保障成果。

        27.加快推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。優(yōu)化教育資源布局,新改擴(kuò)建學(xué)校3所,市十一小宛陵湖校區(qū)、新港學(xué)校建成招生。2所公辦園開(kāi)班招生,加快推動(dòng)民辦幼兒園公辦化,中心城區(qū)公辦幼兒園春季在園幼兒占比50%以上,秋季實(shí)現(xiàn)70%的目標(biāo)。

        (四)落實(shí)常規(guī)管理,建設(shè)模范機(jī)關(guān)。

        28.提升常規(guī)管理水平。認(rèn)真做好應(yīng)急管理、招商引資、文明創(chuàng)建、志愿服務(wù)、維穩(wěn)信訪(fǎng)、工會(huì)婦聯(lián)、老干部、關(guān)心下一代、教育史志、檔案管理等工作,提升機(jī)關(guān)服務(wù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)模范機(jī)關(guān)。

        四、打造良好生態(tài),實(shí)現(xiàn)教體資源共治共享

        29.加強(qiáng)教體系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)。深入落實(shí)省委“一改兩為五做到”要求,大力整治慢作為、不作為、亂作為,大力整治文山會(huì)海、官僚作風(fēng)、弄虛作假,堅(jiān)決革除作風(fēng)上的頑瘴痼疾。大力倡導(dǎo)和自覺(jué)踐行“高效率、快節(jié)奏、勇?lián)?dāng)、抓落實(shí)、明禁止”的優(yōu)良作風(fēng),以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)狠抓落實(shí)。從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,教育引導(dǎo)干部、教師嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。

        30.營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展氛圍。加大教育新聞宣傳力度,講好宣州教育故事。強(qiáng)化輿情監(jiān)測(cè)、研判、報(bào)告,提升輿情反饋處置能力。嚴(yán)格執(zhí)行新聞發(fā)布“三審制”。推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),深化教育重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)。優(yōu)化教育政務(wù)服務(wù),提升教育行政審批質(zhì)效。


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