一、指導(dǎo)思想

    堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)市區(qū)教育局工作部署，立足我校實(shí)際，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造文明校園、安全校園、幸福校園，不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的能力。

二、重點(diǎn)工作及主要措施

（一）堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

 1.以黨的二十大精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。

2.豐富學(xué)校德育內(nèi)容，組織開展五項(xiàng)主題教育：理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育。通過課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人等方式與途徑，全面貫徹黨的教育方針，提升育人質(zhì)量。

3、加強(qiáng)四個(gè)陣地建設(shè)，落實(shí)立德樹人目標(biāo)任務(wù)。一是管好課堂教學(xué)主陣地。二是管好學(xué)校宣傳陣地。三是管好業(yè)余黨校和團(tuán)校陣地。四是管好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)陣地。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升育人能力。

4.牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的教育使命，立足“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)教育的根本問題，強(qiáng)化師德養(yǎng)成，規(guī)范從教行為。

5.深入貫徹落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，提高法治素養(yǎng)、規(guī)則意識(shí)，在教育教學(xué)過程中提升師德素養(yǎng)。

（三）加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明校園。

6.學(xué)習(xí)宣傳并貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城二中學(xué)生手冊(cè)》，繼續(xù)推進(jìn)校園“六亂”治理，端正校風(fēng)、優(yōu)化班風(fēng)、純化學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生知行合一，做文明守紀(jì)、向上向善的二中人。

7.繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明校園，抓好“六好”建設(shè)，即領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好、校園文化建設(shè)好。力爭(zhēng)兩個(gè)先進(jìn)，即宣城市民主考評(píng)公共服務(wù)先進(jìn)單位、宣州區(qū)學(xué)校年度綜合目標(biāo)考核先進(jìn)單位。

8.搭建活動(dòng)平臺(tái)，組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮身邊榜樣作用，開展好每學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)、每學(xué)年校園之星評(píng)比活動(dòng)，對(duì)各類評(píng)比、競(jìng)賽、比賽的先進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)及時(shí)宣傳表彰。  

（四）以教研為先導(dǎo)，努力提升教學(xué)質(zhì)量。

9.強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。新的宣城市教學(xué)常規(guī)18條即將出臺(tái)，本學(xué)期學(xué)校將圍繞新的教學(xué)常規(guī)18條，強(qiáng)化備課筆記的檢查、課堂考勤、教學(xué)調(diào)研，堅(jiān)守立德樹人的根本任務(wù)，規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，。

10.豐富教研活動(dòng)，重視新課程研討。高一、高二年級(jí)將圍繞新教材加強(qiáng)研討，高三年級(jí)將圍繞新高考加強(qiáng)研討。集體備課實(shí)行課程研討+命題研究的模式，集體備好每一節(jié)課，集體研究每一次的限時(shí)訓(xùn)練試卷，確保課堂教學(xué)不走樣，試卷命制有質(zhì)量。本學(xué)期將強(qiáng)化與兄弟學(xué)校聯(lián)合開展教研活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式，組織部分骨干教師走進(jìn)省內(nèi)外名校，實(shí)地考察、了解，邀請(qǐng)專家到校。

11.聚焦課堂教學(xué)，提升教學(xué)效率。課堂教學(xué)效率是教學(xué)質(zhì)量的生命線，重點(diǎn)在認(rèn)真?zhèn)湔n，備課做到四個(gè)有腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生。優(yōu)化教學(xué)成績(jī)的評(píng)價(jià)，制定班級(jí)學(xué)生成績(jī)分析方案，采取過程與結(jié)果相結(jié)合原則。

12.抓好畢業(yè)班管理，提升教學(xué)質(zhì)量。提升學(xué)生的高三意識(shí)，利用德育活動(dòng)強(qiáng)化思想意識(shí)；強(qiáng)化高三學(xué)生培優(yōu)工程，引進(jìn)校外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與校內(nèi)名師引領(lǐng)相結(jié)合，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)突破；狠抓一本臨界生，完善幫扶制度，堅(jiān)持1+x幫扶，提升一本達(dá)線率。

（五）推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展，打造幸福平安校園。

13.規(guī)范校園“三防”建設(shè)，建設(shè)好三支隊(duì)伍。嚴(yán)格執(zhí)行“三定”原則，即定人、定崗、定責(zé)。落實(shí)校園安全“四個(gè)百分百”。建設(shè)好三支隊(duì)伍，即保安隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、行政隊(duì)伍，落實(shí)一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)，管教學(xué)、管活動(dòng)、管實(shí)驗(yàn)必管安全。強(qiáng)化安全教育，做好安全演練，加強(qiáng)值班巡查，落實(shí)安全應(yīng)急預(yù)案。

14.關(guān)愛特殊學(xué)生群體，助力學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、農(nóng)村留守兒童、傷殘學(xué)生等群體的教育關(guān)愛，實(shí)行學(xué)校、班主任、課任教師聯(lián)系關(guān)愛制度。落實(shí)好國(guó)家助學(xué)金、建檔立卡特困生資助、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)資助、社會(huì)慈善資助四項(xiàng)政策。

15.關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，積極開展心理輔導(dǎo)，提供情感關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展。做到所有在校生學(xué)業(yè)有保障、生活有尊嚴(yán)、發(fā)展有空間。

 16、提升軟硬件水平，服務(wù)師生美好需要。增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)落到實(shí)處。本學(xué)期建設(shè)教學(xué)區(qū)飲水機(jī)6臺(tái)，積極做好飲水安全工作，方便師生飲水。做好綠化維護(hù)保養(yǎng)工作，美化校園。做好部分辦公物品的更換，改善工作條件。

17.開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。組織開展各類教職工文體活動(dòng)，促進(jìn)教職員工身心健康。繼續(xù)抓好獻(xiàn)愛心送溫暖的工作，做好走訪慰問工作，關(guān)心教職工疾苦，及時(shí)探望生病住院教職工，關(guān)心退休教師的生活，打造溫馨和諧校園。