為深化我校人事制度改革，建立健全崗位管理和聘用制度，實現(xiàn)我校人事管理的科學(xué)化和規(guī)范化，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)宣州區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見的通知》（宣區(qū)辦發(fā)【2010】32號）文件精神，和《宣城市第二中學(xué)崗位設(shè)置方案》，結(jié)合我校崗位設(shè)置的實際情況，特制定本實施方案。
  一、指導(dǎo)思想
  通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制；實現(xiàn)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，調(diào)動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展。
  二、基本原則
  按需設(shè)崗，科學(xué)設(shè)崗，競聘上崗，按崗聘用，合同管理，平穩(wěn)實施。
  三、崗位設(shè)置
  我校崗位設(shè)置總量為313個，包括管理崗位2個，專業(yè)技術(shù)崗位297個，工勤技能崗位14個。其中專業(yè)技術(shù)崗位主系列是中學(xué)教師系列，專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)為 293個，占專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的98.6％；輔系列崗位為會計系列、圖書館系列，輔系列崗位最高等級為六級，崗位設(shè)置數(shù)為4個，占專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的1.4％。
  (一)管理崗位等級和數(shù)量
  崗位總數(shù)為2個，其中七級(正科級)1個，九級(科員級)1個。
  (二)專業(yè)技術(shù)崗位等級和數(shù)量
  崗位總數(shù)為297個，分高級、中級、初級三類。
  1．高級專業(yè)技術(shù)崗位98個，占專業(yè)技術(shù)崗位比例33％。
  其中五級崗位19個，六級崗位39個，七級崗位40個。
  2．中級崗位118個，占專業(yè)技術(shù)崗位比例40％。
  其中八級崗位35個，九級崗位47個，十級崗位 36個。
  3．初級崗位81個，占專業(yè)技術(shù)崗位比例27％。
  其中十一級崗位40個，十二級崗位41個。
  (三)工勤技能崗位等級、數(shù)量
  工勤技能崗位為14個。其中技術(shù)工三級(高級工)3個，技術(shù)工四級(中級工)5個，技術(shù)工五級(初級工)6個。
  四、各類崗位基本條件和年限要求
  （一）各類崗位基本任職條件

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行；

3、崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；

4、適應(yīng)崗位要求的身體條件。

(二)管理崗位基本條件
   1、七級職員崗位，須在八級崗位上工作三年以上；

2、八級職員崗位，須在九級職員崗位工作三年以上。

   (三)專業(yè)技術(shù)崗位基本條件

副高五級崗位一般應(yīng)在副高六級崗位工作5年以上；

副高六級崗位一般應(yīng)在副高七級崗位工作5年以上；

中級八級崗位一般應(yīng)在中級九級崗位工作5年以上；

中級九級崗位一般應(yīng)在中級十級崗位工作5年以上；

助理十一級崗位一般應(yīng)在助理十二級崗位工作5年以上。

做出突出貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人員或特殊人才晉升級別崗位年限經(jīng)批準(zhǔn)后可適當(dāng)放寬。
    (四)工勤技能崗位基本條件

一級、二級工勤技術(shù)崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并通過高級技師、技術(shù)技師等級考評；

三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并通過高級、中級技工技術(shù)等級考核；

學(xué)徒期滿，通過初級等級考核后，可確定為五級工勤技術(shù)崗位。

五、專業(yè)技術(shù)崗位主要職責(zé)：

1、滿工作量（教代會規(guī)定的男滿58周歲，女滿53周歲除外）；

2、服從學(xué)校工作安排，若學(xué)校工作需要，應(yīng)承擔(dān)班主任或教研組長、年級部部長、組長、中層以上干部等工作；

3、參加、完成學(xué)校組織的教學(xué)科研工作；

4、教學(xué)成績良好；

5、年度考核達(dá)到合格以上。

六、實施措施

(一)成立崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)組織
1、為保證工作順利開展，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組：

組  長：陳守先

副組長：夏善清  陳炳華  劉方國  陳俊鵬 李瑞杰

成  員：蔡章旺 王榮清 馮晨陽  吳宣東   王希成 

李家樹    程和平   尚  珍

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室：主任：蔡章旺   副主任：尚 珍

領(lǐng)導(dǎo)組具體負(fù)責(zé)該項工作的組織、協(xié)調(diào)與管理。辦公室為工作職能部門，具體負(fù)責(zé)方案制訂、指標(biāo)核定、分值測算、數(shù)據(jù)匯總、材料上報和聘用合同簽訂等工作。

2、明確管理職責(zé)。

①領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)嚴(yán)格按照方案和上級有關(guān)文件精神做好崗位設(shè)置工作。

②設(shè)置和評定工作必須堅持公平公正公開的原則，嚴(yán)禁參雜個人感情因素和營私舞弊行為。

(二)崗位聘用程序

1、確定崗位類別。按照管理崗位職數(shù)、專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)、工勤崗位職數(shù)確定崗位類別，公布定崗名單。

2、組織評聘。聘用工作在單位崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，按照崗位分類實施崗位聘用工作。

3、崗位考核晉升辦法。同級崗位競聘上崗，如同級崗位競聘人員超過崗位職數(shù)，按量化考核積分排序。量化考核計分辦法如下：

(1)教齡或工齡每年計2分，在二中工作每年1分，職稱每年4分。

(2)任職期間擔(dān)任班主任、年級部部長、副部長、組長、副組長、中層以上干部工作每一年計2分，教研備課組長每年計1分。（同期兼任不重復(fù)計分）；

(3) 省教壇新星、市級學(xué)科帶頭人計4分，市骨干教師計3分，市教壇新星2分，區(qū)骨干教師2分，區(qū)教壇新星計1分；

 (4)在任職期限內(nèi)撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計，獲國家級一、二、三等獎分別計5、4、3分；省級分別計4、3、2分；市級一、二等獎分別計2、1分；在教育刊物上發(fā)表的文章按同級別的三等獎計分，在市教育刊物上發(fā)表文章一篇計0.5分（此項累積計分不超過10分）；

(5)在任職期限內(nèi)參加教育主管部門組織的課堂教學(xué)評比中獲國家級一、二、三等獎分別計9、7、5分；省級分別計5、4、3分；市級分別為3、2、1分；（同一次比賽取最高分，不累計積分；不同次可以累計計分，此項累計積分不超過18分）

(6)任期內(nèi)承擔(dān)國家級課題研究并結(jié)題，主持人12分，參與者3分，省級課題研究并結(jié)題，主持人8分，參與者2分；市級課題研究并結(jié)題，主持4分，參與者1分；

(7)任職期間獲國家、省、市、區(qū)政府表彰的模范教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、等榮譽(yù)稱號的，分別計8、6、4、2分；教育部門表彰的分別計4、3、2、1分；

(8)工作業(yè)績由崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)組，根據(jù)任職期間教師業(yè)績綜合評分，最高分不超過10分。（在競聘中教師要提供原始相關(guān)材料）；

(9)任期年度工作考核優(yōu)秀，每年計2分。

4、公示。

各類人員確定崗位后實行公示，公示期7天。公示期間，教職工如對崗位確定有異議的，可向單位崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申訴，由單位崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)議。

5、簽訂聘用合同。

公示結(jié)束后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組集體研究，確定各類教職工的聘用崗位，報上級人事部門批準(zhǔn)，簽訂聘用合同書。

（三）崗位聘用管理

1、實行聘用動態(tài)管理

本次崗位聘用與管理，按照聘用制的有關(guān)規(guī)定，實行定崗，報上級人事部門核定。

本次合同從2010年9月1日算起，每三年簽訂一次，特殊情況，可以中途變更。

2、嚴(yán)格執(zhí)行崗位比例

本次聘用嚴(yán)格按照崗位類別、崗位等級和核定的結(jié)構(gòu)比例進(jìn)行，保證現(xiàn)有參加崗位設(shè)置人員聘用到相應(yīng)崗位。

3、嚴(yán)格按照崗位條件聘用

今后凡新取得專業(yè)技術(shù)資格的人員，被聘用到相應(yīng)崗位后，方能享受該崗位的工資福利待遇。

4、嚴(yán)守崗位設(shè)置紀(jì)律

嚴(yán)格按照崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，以不低于市區(qū)規(guī)定的基本條件聘用人員。對貢獻(xiàn)突出或崗位急需且符合破格條件的，經(jīng)過區(qū)組織人事部門批準(zhǔn)后方可破格聘用。

5、學(xué)校自聘人員，也對照相應(yīng)條件，聘用到相應(yīng)崗位，享受同等待遇，學(xué)校根據(jù)崗位需要，每年簽訂一次聘用合同。

六、其他

本方案經(jīng)學(xué)校教代會通過、報教體局批準(zhǔn)后實施。本方案解釋權(quán)歸校長辦公會。

2015年1月18日