學(xué)校是傳染病暴發(fā)、流行的高發(fā)場所，為確保我校師生員工的身體健康和生命安全，保障正常的教育教學(xué)秩序，能夠及時、有序、高效地預(yù)防和控制可能發(fā)生的群發(fā)性傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。根據(jù)依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件要求，現(xiàn)就我校加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作制定如下。

  一 、工作原則

  1 、全面認識防治傳染性疾病工作的重要性。

   2 、采取一切必要措施，防患于未然。

   3 、堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。

  4 、加強領(lǐng)導(dǎo)，加強檢查，及時溝通信息。

  二 、工作目標

  1 、明確傳染病防控的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

2 、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告認識。

3 、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。

4 、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主”的原則，成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

  三 、組織管理

  成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

  組長：程和平  副組長：奚志兵、吳宣東

組員：汪智源、邢軍 、馮晨陽 、尚珍 、朱長友 、詹星、劉傳平、林蔚 、凌長生 、魏陳 、董小飛、吳永遠、蔣方、各班主任

  四 、傳染病防治

按照《傳染病防治法》，主動配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作。

  1 、疫情報告

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告宣州區(qū)疾控中心和宣州區(qū)教體局(區(qū)疾控中心電話：2713012、教體局3023823、或撥打120，主上報人：董小飛)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：①切實落實非常期間的晨檢制度;②班主任老師每天進行巡視;③定期對學(xué)生進行健康體檢;④專人負責(zé)學(xué)校疫情報告;⑤建立專門的傳染病登記本。

  2、疫情控制

  一旦發(fā)現(xiàn)疫情，主動配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作。

(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。

(2)做好消毒隔離工作。

  (3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

  (4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

  3、預(yù)防措施

  (1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專人負責(zé)，并列入工作考核。

  (2)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)積極開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

(4)各班要安排專職人員定時開窗通風(fēng)，加強空氣流通，盡量減少病毒傳播。

  五、傳染病應(yīng)急處置措施

  (一)班主任職責(zé)

  1、負責(zé)每天對本班學(xué)生健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、皮疹、皰疹等癥狀的學(xué)生，立即通知其父母將孩子帶往醫(yī)院就診，經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后，須持醫(yī)院證明方可回校上課。對因病缺課的學(xué)生，應(yīng)及時與父母聯(lián)系，了解是否是傳染病發(fā)病缺課，并做好追查登記記錄，并及時報告學(xué)校。

  2、發(fā)生傳染病事件后，應(yīng)提供本班學(xué)生的基本情況和學(xué)生當(dāng)時的身體狀況。

  3、突發(fā)事件發(fā)生后，對本班學(xué)生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后，每天2次報告學(xué)校。

  4、教師在上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)疾病，緊急情況下，由當(dāng)堂教師及當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)直接護送學(xué)生去醫(yī)院確診治療，并同時與班主任及父母取得聯(lián)系。

 5、開展防治傳染病的宣傳，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  (二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

  1、學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)成員負責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，各職能部門，明確職責(zé)，嚴格執(zhí)行傳染病監(jiān)控制度、傳染病報告制度、消毒隔離制度。

2、當(dāng)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發(fā)病教室學(xué)生進入集體活動場所(公共計算機教室、書畫室、實驗室、圖書室等)，對發(fā)病較多班級的學(xué)生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病教室之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關(guān)部門后，根據(jù)相關(guān)指示再確定工作方案。