本學(xué)期我校將繼續(xù)以黨的二十大精神為指引，全面貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”根本任務(wù)，立足本校發(fā)展實際，對照新形勢、新目標(biāo)、新要求，嚴(yán)格執(zhí)行“雙減”政策，規(guī)范常規(guī)工作管理，細(xì)化常規(guī)管理過程，加大改善辦學(xué)條件力度，全面扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神；持續(xù)強(qiáng)化教學(xué)中心地位，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步提高辦學(xué)品位，促進(jìn)教師優(yōu)質(zhì)成長，優(yōu)化隊伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平，凝心聚力、務(wù)實奮進(jìn)，繼續(xù)開創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面。

一、工作目標(biāo)

（一）堅持立德樹人。把立德樹人、五育并舉作為學(xué)校工作的中心，加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社區(qū)協(xié)同育人，構(gòu)建六中育人新體系。加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實效性。狠抓班級管理和學(xué)生養(yǎng)成教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

（二）加強(qiáng)黨建引領(lǐng)。夯實學(xué)校黨建品牌建設(shè)，發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，創(chuàng)建基層優(yōu)秀黨組織，積極參與志愿服務(wù)和文明創(chuàng)建工作。

（三）落實“雙減”政策。注重“雙減”各項規(guī)定與要求的執(zhí)行，強(qiáng)化五項管理，推進(jìn)課后服務(wù)，抓實常規(guī)教學(xué)，實現(xiàn)減負(fù)增效，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

（四）立足教研強(qiáng)校。借助六大教研組，立足課堂教學(xué)，積極推進(jìn)新課程改革，深入學(xué)習(xí)各科《義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》，開展豐富有效的教科研活動，激發(fā)教師專業(yè)成長內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。

（五）確保校園安全。明確校園安全主體責(zé)任，強(qiáng)化人防、物防、技防，確保師生生命健康、校園和諧安全穩(wěn)定。及時發(fā)現(xiàn)、消除校園安全隱患，確保安全責(zé)任事故為零。加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，著重做好心理健康教育、防溺水教育、防校園欺凌等工作，做到安全工作警鐘長鳴，讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

（六）強(qiáng)化師德教育。師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈，開展警示教育。注重師資隊伍建設(shè)，一方面樹立創(chuàng)新管理意識和精細(xì)化管理意識，圍繞課堂質(zhì)量抓服務(wù)，一方面學(xué)校教師以樹師德表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育。

（七）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，配合學(xué)校中心工作，精心策劃，全方位．立體式卓有成效地搞好校內(nèi)外宣傳工作。

二．工作措施

（一）抓習(xí)慣，重養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1．全面深化核心價值觀教育。要把社會主義核心價值觀融入各門課程、社會實踐、校園文化以及班主任工作、學(xué)校日常管理等具體細(xì)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，形成三愛、感恩、孝德教育等長效機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生自覺將個人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來，努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人。

2．扎實開展學(xué)生文明禮儀教育。德育工作中我們要抓好一項基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育。要充分整合各種德育資源，把《守則》和《規(guī)范》具體化、細(xì)目化，使之更具有操作性，從"做"中養(yǎng)成好習(xí)慣，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為。

3．充分發(fā)揮團(tuán)、隊陣地組織作用。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。切實加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。

4．建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

5.開展多種形式的活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和安全教育。如“5.12安全疏散演練”、“9.18安全疏散演練”、“消防安全演練”等。

（二）抓師資，重師德，全面提高隊伍素質(zhì)。

1．樹立一個理念。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。教師要樹立“師德為先”的理念，以身立教，以德育人。要積極倡導(dǎo)"對待學(xué)生有愛心，動真情；對待工作能熱心，動真格；對待教學(xué)要精心，動真勁"的“三心三真”工作作風(fēng)，每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，爭做“知識淵博、儒雅幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不爭名利”的老師。

2．強(qiáng)化兩種意識。一是要進(jìn)一步強(qiáng)化“規(guī)范從教、廉潔從教”的意識，二是要進(jìn)一步強(qiáng)化教師的專業(yè)化發(fā)展意識，強(qiáng)化師能提升，明確個人專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)。

3．加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和執(zhí)行力。二是加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任和心理輔導(dǎo)員的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任和心理輔導(dǎo)員工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感，充分發(fā)揮班主任和心理輔導(dǎo)員在學(xué)校管理中的重要作用，探索班級管理的有效途徑，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng)、工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任和輔導(dǎo)員隊伍。

（三）抓管理，重科研，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1．深化精致管理。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重心，是教育管理水平的反映，是提高教育質(zhì)量的基本保證。我們將以求實、求精、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，強(qiáng)化現(xiàn)代教育管理理念，借鑒先進(jìn)的管理辦法，不斷提高學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平。

2．深化課堂改革。繼續(xù)深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，講質(zhì)量，講效率，講規(guī)范，講創(chuàng)新。嚴(yán)守課堂教學(xué)關(guān)，要求全體教師結(jié)合自身實際情況，做到“三個突出”——突出精講多思、突出學(xué)生活動、突出學(xué)法指導(dǎo)；體現(xiàn)“四個并重”——教學(xué)結(jié)果與教學(xué)過程并重，智力因素與非智力因素并重，教師指導(dǎo)與學(xué)生會學(xué)并重，一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)造品質(zhì)并重。

3．加強(qiáng)過程管理。嚴(yán)把教學(xué)管理關(guān)，突出細(xì)節(jié)管理，加大常規(guī)檢查力度，做到“五個相結(jié)合”：隨機(jī)督查與專題督查相結(jié)合、管理人員檢查與學(xué)科骨干檢查相結(jié)合、督查存在問題與發(fā)現(xiàn)典型相結(jié)合、檢查與展示相結(jié)合、督查與研討相結(jié)合。堅持巡課制度，堅持集體備課制度，堅持教學(xué)工作月檢查制度，堅持校內(nèi)課制度，堅持講評課制度和教研制度等。

4．加強(qiáng)教科研工作。切實加大校本培訓(xùn)、校本教研的力度，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步理解課程改革的實質(zhì)。做實結(jié)對幫扶工作，加大骨干教師的培養(yǎng)力度，積極為教師搭建學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺，鼓勵在職教師參加各級各類培訓(xùn)，繼續(xù)開展并積極組織參加各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，促進(jìn)青年教師快速成長。聚焦“核心素養(yǎng)發(fā)展”“跨學(xué)科教學(xué)”“大單元教學(xué)”等主題扎實開展學(xué)科教研活動，以項目研究為載體，引領(lǐng)全體教師深度教研，提升學(xué)科素養(yǎng)。

5．落實“雙減”工作。繼續(xù)堅決落地落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱為“雙減”）的文件精神，站在“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度”部署落實“雙減”工作，同時做好雙減三提高，即一是提高作業(yè)管理水平，二是提高教育教學(xué)質(zhì)量，三是提高課后服務(wù)水平。嚴(yán)控有償補(bǔ)課，減輕家長和孩子的壓力。

6.重視藝體教育。深入推進(jìn)藝術(shù)教育，以豐富的藝術(shù)教育活動為契機(jī)，推進(jìn)校園藝術(shù)活動蓬勃發(fā)展。繼續(xù)開展陽光體育活動，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動訓(xùn)練成績，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。抓好學(xué)生體質(zhì)測試工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。全面落實義務(wù)教育階段學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)體育課，上下午各開設(shè)一節(jié)30分鐘大課間活動，保障學(xué)生每天2個小時的體育活動時間。

7．加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化特色項目建設(shè)，開展好社團(tuán)活動，積極參加各類比賽，組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實踐活動，展示學(xué)生特色特長，培育學(xué)校辦學(xué)特色。

8．學(xué)校信息化建設(shè)與應(yīng)用。信息化的學(xué)校，是以學(xué)校為對象的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、可視化和智能化的信息集成與應(yīng)用系統(tǒng)，它將學(xué)校各部門、各學(xué)科、各領(lǐng)域的信息通過信息化和計算機(jī)處理，并最大程度地集成和利用各類信息資源，快速、完整、便捷地提供各種信息服務(wù)，實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)和管理的信息化。

（四）抓安全，重細(xì)節(jié)，全力確保安全穩(wěn)定。

1．規(guī)范學(xué)校安全管理。堅持教師雙崗制，強(qiáng)化責(zé)任落實。抓好安全教育與培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化師生安全意識和安全防范能力、自護(hù)自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管，重點(diǎn)檢查重點(diǎn)部位安全隱患排查、管理制度落實情況，形成長效機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防工作，切實做到有人防、有器材、有監(jiān)控，并正常運(yùn)行。配合公安等部門，加強(qiáng)對學(xué)校周邊治安秩序整治，為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2．堅持以人為本和依法治校的有機(jī)結(jié)合。加大依法治校的力度，貫徹落實各項法律法規(guī)，讓全體教師人人心中有法、人人知法、人人守法。加強(qiáng)各類安全預(yù)案建設(shè)，有效預(yù)防和杜絕各類事故（事件）發(fā)生，創(chuàng)建“和諧平安校園”。

3．強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作。切實做好季節(jié)性傳染病防控工作，完善疾病預(yù)防工作機(jī)制，采取得力措施，確保師生身體健康。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè)，確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。

（五）抓后勤，重服務(wù)，全心服務(wù)教育教學(xué)。

1．牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

2．完善、實施學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，使校園中的一草一木、一堵墻、一幅畫都體現(xiàn)出教育功能，推動文明創(chuàng)建和良好校園文化的形成。

3．建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度，對全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財產(chǎn)登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修，確保使用。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口，用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，有計劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備。

4．進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理。落實各項措施，嚴(yán)格執(zhí)行物價政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)。一要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范物品采購申報審批制度，票據(jù)規(guī)范，賬目清楚；二要實行校務(wù)公開，加大對財務(wù)收支、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理。突出節(jié)約意識，鼓勵并監(jiān)督師生行動起來，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，嚴(yán)格學(xué)校公物、水電管理，避免浪費(fèi)。提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約，繼續(xù)做好節(jié)水型學(xué)校建設(shè)工作。

5．切實推動垃圾分類工作。宣傳普及垃圾分類的意義為重點(diǎn)，提倡鼓勵師生垃圾分類投放，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識。

（六）抓黨建，重民主，走和諧發(fā)展之路。

黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)和組織建設(shè)，使黨員真正起到模范帶頭作用。做好學(xué)校工會組織建設(shè)，充分發(fā)揮組織作用，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

[附]工作安排表

宣城六中2024～2025年度第一學(xué)期學(xué)校工作安排表