一、心理、身體健康方面。

學(xué)校按要求開展學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)篩查，學(xué)校心理健康教育專兼職教師配備到位，設(shè)立心理咨詢室，開足心理健康教育課；學(xué)校對(duì)學(xué)生特異體質(zhì)、基礎(chǔ)疾病、等情況進(jìn)行全面排查，并定期組織學(xué)生體檢，按要求合理安排體育活動(dòng)；學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排科學(xué)合理，未安排開學(xué)考試，對(duì)學(xué)困生開展針對(duì)性輔導(dǎo)；學(xué)校對(duì)離異家庭、單親家庭、重組家庭、留守家庭等學(xué)生進(jìn)行全面排查，并開展關(guān)愛幫扶，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、一封信等方式密切家校聯(lián)系，指導(dǎo)做好家庭教育。

二、師德師風(fēng)建設(shè)方面。

學(xué)校建立師德教育培訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建師德正面宣傳機(jī)制，健全師德考核述職機(jī)制，建立師德監(jiān)督、報(bào)告與輿情快速應(yīng)對(duì)機(jī)制，完善師德激勵(lì)約束機(jī)制，強(qiáng)化師德建設(shè)問責(zé)機(jī)制等六項(xiàng)機(jī)制。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)方面開展常態(tài)化排查，建立工作臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制止。學(xué)校教師不存在無證上崗、違規(guī)補(bǔ)課、體罰或變相體罰學(xué)生、違規(guī)收受禮品禮金、侵犯學(xué)生及家長(zhǎng)合法權(quán)益等情況。

三、預(yù)防青少年溺水方面。

學(xué)校正常開展防溺水宣傳、防溺水安全教育和常識(shí)；校園常態(tài)化開展風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治。

四、預(yù)防校園欺凌和暴力傷害防治方面。

學(xué)校常態(tài)化開展法治、道德和警示教育；定期開會(huì)研判風(fēng)險(xiǎn)、研究部署工作；建立教職工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)、制止、報(bào)告制度；開展常態(tài)化排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭跡象和隱患點(diǎn)建立臺(tái)賬，及時(shí)整改；校園欺凌防治預(yù)案和教育懲戒機(jī)制健全完善。

五、交通安全方面。

學(xué)校對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，并建立交通安全臺(tái)賬，定期開展交通安全宣傳教育；學(xué)校與教育、公安、家長(zhǎng)等部門聯(lián)合開展護(hù)學(xué)崗值班，學(xué)校無校車；校園及周邊交通標(biāo)識(shí)、減速帶等設(shè)施齊全。

六、食品和公共衛(wèi)生安全方面。

學(xué)校實(shí)行行政和教師值班陪餐制度；學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告、應(yīng)急處置制度健全。

七、實(shí)驗(yàn)室及危化品安全方面。

學(xué)校建立實(shí)驗(yàn)室安全管理制度及操作規(guī)程，管理制度落實(shí)到位；危險(xiǎn)爆炸品、化學(xué)品、生物安全等物品按規(guī)定進(jìn)行請(qǐng)購、領(lǐng)用、使用、回收、銷毀；制定應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練。

八、消防安全方面。

學(xué)校落實(shí)消防安全責(zé)任制；定期開展安全教育、人員訓(xùn)練和應(yīng)急演練；學(xué)校安全疏散通道、消防車道、消防設(shè)施設(shè)備等按要求建設(shè)、配備、維護(hù)；電動(dòng)自行車停放、校園施工建設(shè)等落實(shí)消防安全措施，并加強(qiáng)日常管理。

九、校舍安全方面。

學(xué)校校舍、場(chǎng)地、教學(xué)及生活設(shè)施等定期進(jìn)行檢查，對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)或存在安全隱患的校舍及時(shí)進(jìn)行分類處置；學(xué)校校舍、場(chǎng)地、教學(xué)及生活設(shè)施按規(guī)定使用和管理，不存在違規(guī)儲(chǔ)存易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)物品、出租他人從事危險(xiǎn)物品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)問題等。

十、特種設(shè)備安全方面。

學(xué)校無鍋爐、電梯、壓力容器、管道以及氣瓶等特種設(shè)備。